ГБДОУ детского сада № 29 Петродворцового района СПб филиалов не имеет.

Режим работы учреждения: детский сад работает в пятидневном режиме с 7.00 до 19.00. Суббота, воскресенье и праздничные дни - выходные.

 График работы групп: рабочие дни с 7.00 до 19.00.

Контактная информация: Телефон - (812)427-30-67 Медицинский кабинет - (812)420-61-59

Адрес электронной почты - detcad29@yandex.ru

Адрес сайта www.detcad29.caduk.ru

Функции и полномочия учредителя Образовательного учреждения от имени субъекта Российской Федерации – города федерального значения – Санкт-Петербурга осуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга:

- Комитет по образованию Санкт-Петербурга.

Место нахождения: 190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, дом 8. Телефоны: 576-18-09, 576-20-19

- Администрация Петродворцового района Санкт-Петербурга.

Место нахождения: 198510, Санкт-Петербург, город Петергоф, улица Калининская, дом 7. Телефоны: 450-74-20, 450-65-18

Педагоги детского сада опираются на следующие положения:

      В дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, долголетия, создается основа физического совершенствования человека, его работоспособности.

    Дошкольное детство – это этап, обеспечивающий общее развитие ребенка, являющийся фундаментом для приобретения в дальнейшем любых специальных знаний и навыков, усвоения различных видов деятельности.

     Ребенок неповторим, уникален в своей индивидуальности. Он должен быть свободен, самостоятелен, активен в познании себя и окружающего мира.

Дошкольное детство призвано обеспечить развитие важнейших сторон психической жизни ребенка – эмоциональной сферы, образного мышления, теоретических способностей.

      Ребенок нуждается в организованной среде с заботливым, компетентным руководством взрослых. Теплое, приязненное отношение воспитателя и оптимальный психологический климат – залог полноценного психомоторного развития детей.

      Здоровый, жизнерадостный, пытливый, активный, самостоятельный ребенок – это результат взаимопонимания и единства усилий педагогического коллектива и родителей. 

мы хотим воспитать малыша: Счастливого: любит жизнь уверен в себе легко общается умеет адаптироваться реализует способности Здорового: физически развит закален правильно питается находится в условиях эмоционального комфорта Умного: образован умеет учиться хочет учиться